Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты проблемы формирования общекультурных умений школьников 12
1.1. Предпосылки формирования общекультурных умений школьников 12
1.2. Сущность и структура общекультурных умений 30
1.3. Характеристика процесса формирования общекультурных умений школьников 53
Выводы 69
ГЛАВА 2. Педагогические условия эффективного формирования общекультурных умений школьников 73
2.1. Развитие мотивации учащихся к формированию общекультурных умений 73
2.2. Создание культурной образовательной среды школы
как условие формирования общекультурных умений 91
2.3. Готовность учителя к организации процесса формирования общекультурных умений школьников 105
2.4. Динамика результатов опытно-экспериментальной работы 118
Выводы 130
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 133
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 137
ПРИЛОЖЕНИЯ 153
