Введение
Глава I Теоретические предпосылки развития системы формирования готовности будущего педагога к воспитанию у детей культуры межнационального общения
1.1 Сущность и структура культуры межнационального общения 14
1.2 Структура, критерии и уровни профессиональной готовности будущего педагога дошкольного образования к воспитанию у детей культуры межнационального общения 27
1.3 Моделирование системы формирования профессиональной готовности будущего педагога дошкольного образования к развитию у детей культуры межнационального общения 51
Глава II Педагогические условия эффективности системы подготовки будущего педагога дошкольного образования к воспитанию у детей культуры межнационального общения
2.1 Экспериментальное исследование системы профессиональной подготовки будущего педагога к воспитанию у детей культуры межнационального общения .... 68
2.2 Система формирования мотивационно-ценностной подготовки будущего педагога к воспитанию у детей культуры межнационального общения 93
2.3 Теоретическая система подготовки будущего педагога к воспитанию у детей культуры межнационального общения 115
2.4 Система практической подготовки будущего педагога к
воспитанию у детей культуры межнационального
общения 125
Заключение 137
Литература 140
Приложение 160
