Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ЧУВСТВА СОБСТВЕННОГО ДОСТОИНСТВА.
1.1. Достоинство как психолого-этическая категория 11 -27.
1.2. Функциональное назначение самопроцессов 28- 48.
1.3. Психологические механизмы формирования элементов чувства собственного достоинства у старшего дошкольника 49-63.
ГЛАВА II. ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВЫ ЧУВСТВА СОБСТВЕННОГО ДОСТОИНСТВА.
2.1. Описание методов исследования 64-68.
2.2. Содержание самопроцессов и наличие в них уровня личностных качеств 69-99.
2.3. Комплексная технология формирования чувства собственного достоинства на основе самопроцессов 100-145.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 146-148.
ЛИТЕРАТУРА 149-163.
ПРИЛОЖЕНИЕ 164-253.
