Введение
Концептуальные основы формирования профессиональной культуры современного педагога: соотношение внешних и внутренних факторов 12
1.1. Проблемы формирования и повышения профессиональной культуры учителя в отечественной и зарубежной педагогической науке 12
1.2- Теоретико — технологические подходы к формированию профессионального сообщества в структуре педагогического коллектива современной школы 35
І.З.Педагогические сообщества как фактор повышения профессиональной культуры учителя современной школы; теоретический аспект 47
Организационно-педагогические условия формирования педагогических сообществ в школе как фактора повышения профессиональной культуры учителя 85
П. 1. Описание технологии опытно-экспериментальной деятельности по формированию педагогических сообществ в школе. Результаты констатирующего этапа эксперимента 89
Ю. Описание процесса и результатов формирующего этапа эксперимента 114
Заключение. Выводы по теме исследования. Перспективы исследования 150
Библиография 153
Приложения 169
