Введение
Методологический анализ познавательной деятельности учащихся 13
Цели и задачи школьного образования на современном этапе в гуманной личностно-ориентированной педагогике 13
Учебная деятельность как специфичная форма деятельности человека 20
Познавательная деятельность учащихся в структуре учебного процесса 32
Педагогические условия формирования познавательной деятельности учащихся на основе решения субъективно-творческих задач 42
Познавательная деятельность учащихся при решении субъективно-творческих задач как форма творческой деятельности 42
Дидактические условия формирования познавательной деятельности учащихся на основе решения субъективно-творческих задач 50
Опытно-экспериментальное исследование эффективного формирования познавательной деятельности учащихся на основе решения субъективно-творческих задач
Заключение
Список использованной литературы
