Введение
Глава 1. Проблема формирования правовых представлений младших школьников во внеурочной деятельности в педагогической теории и практике 15
1.1. Исследование сущности правовых представлений в научной литературе и опыт их формирования в практике современной школы 15
1.2. Особенности формирования правовых представлений детей младшего школьного возраста 39
1.3. Модель формирования правовых представлений младших школьников во внеурочной деятельности 59
Выводы по главе 1 81
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию правовых представлений младших школьников во внеурочной деятельности 83
2.1. Задачи и организация опытно-экспериментальной работы 83
2.2. Реализация модели формирования правовых представлений младших школьников во внеурочной деятельности 103
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы и условия эффективности формирования правовых представлений младших школьников 137
Выводы по главе 2 159
Заключение 161
Библиография 164
Приложения 182
