Введение
Глава 1. Методологические основы управления в детских объединениях 13
1.1. Психоло-педагогические основы межличностного взаимодействия в детских объединениях 13
1.2. Тенденция развития управления в детских объединениях 26
1.3. Специфика управления в детских многонациональных объединениях 44
Глава 2. Условия реализации педагогического соуправления в многонациональных детских объединениях 63
2.1. Проектирование соуправления в деятельности детских многонациональных объединений 63
2.2. Технологии реализации соуправления в многонациональных детских объединениях 86
2.3. Соуправление в детских объединениях как фактор самореализации детей 110
Заключение 118
Список использованной литературы 121
Приложения 138
