Введение
ГЛАВА I. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ КУРСАНТОВ ЮРИДИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА МВД РОССИИ 17
1.1. Научно-методологические подходы к процессу формирования ценностных ориентации личности 17
1.2. Сущность, содержание и структура профессионально-ценностных ориентации будущих специалистов правоохранительных органов 40
1.3. Создание педагогических условий, способствующих формированию профессионально-ценностных ориентации курсантов в юридическом институте МВД России 60
Выводы по I главе 80
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ КУР САНТОВ ЮРИДИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА МВД РОССИИ 85
2.1. Психолого-педагогическая диагностика профессионально-ценностных ориентации курсантов 85
2.2 Экспериментальная модель процесса формирования профессионально-ценностных ориентации курсантов 105
2.3. Опытно-экспериментальное исследование процесса формирования
профессионально-ценностных ориентации курсантов с учетом возможностей учебной дисциплины «Уголовное право» 126
Выводы по главе II 158
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 165
БИБЛИОГРАФИЯ 175
ПРИЛОЖЕНИЯ 192
