Введение
Глава I. Формирование профессионально-языковой компетентности студентов в полиэтническом регионе как педагогическая проблема 21
1.1. Современные проблемы формирования профессионально-языковой компетентности и опыт их решения в теории и практике 21
1. 2. Интеграция языковой и специальной подготовки как основа совершенствования профессионально-языковой компетентности в полиэтническом регионе 46
1.3. Взаимосвязь профессионально-языковой компетентности с дисциплинами специального цикла в ССУЗ строительного профиля 65
Глава 2. Педагогические условия формирования профессионально-языковой компетентности студентов ССУЗ. 82
2.1. Моделирование интегрированного содержания профессионально-языковой подготовки студентов ССУЗ строительного профиля 82
2.2. Учебно-методический комплекс формирования профессионально-языковой компетентности студентов ССУЗ строительного профиля и методические основы его реализации 106
2.3. Опытно-экспериментальная проверка реализации педагогических условий формирования профессионально-языковой компетентности студентов ССУЗ строительного профиля 128
Заключение 147
Библиография
Приложения 169
