Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ СИСТЕМЫ РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ В УПРАВЛЕНИИ ФИЗИЧЕСКИМ ВОСПИТАНИЕМ СТУДЕНТОВ 14
1.1. Роль и место контроля в системе управления образовательным процессом 14
1.2. Характеристика педагогического контроля и особенностей его функционирования в управлении физическим воспитанием студентов 24
1.3. Применение рейтингового контроля в управлении физическим воспитанием студентов74
Заключение по первой главе 88
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СИСТЕМЫ РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ В УПРАВЛЕНИИ ФИЗИЧЕСКИМ ВОСПИТАНИЕМ СТУДЕНТОВ 93
2.2. Педагогические условия эффективного применения системы рейтингового контроля в управлении физическим воспитанием студентов 93
2.2. Технология применения системы рейтингового контроля в управлении физическим воспитанием студентов 100
2.3. Экспериментальное исследование эффективности управления физическим воспитанием студентов на основе применения традиционной системы педагогического контроля 126
2.4. Эффективность применения рейтинговой системы контроля в управлении физическим воспитанием студентов (формирующий педагогический эксперимент) 137
ВЫВОДЫ 150
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 155
ПРИЛОЖЕНИЕ 172
