ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА СТУДЕНТА ВУЗА В
ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ......................22
1.1. Профессиональный имидж студента вуза как социально-педагогический
феномен.................................................................................................................22
1.2. Педагогические возможности ценностно-ориентационной деятельности
в формировании профессионального имиджа студента вуза..........................50
1.3. Характеристика процессной модели формирования профессионального
имиджа студента вуза в ценностно-ориентационной деятельности...............76
Выводы по первой главе.................................................................................105
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССНОЙ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА СТУДЕНТА ВУЗА В
ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ....................109
2.1. Логика и задачи опытно-экспериментальной работы.............................109
2.2. Опыт формирования профессионального имиджа студента вуза в
ценностно-ориентационной деятельности ......................................................136
2.3. Сформированность профессионального имиджа студента вуза............164
Выводы по второй главе.................................................................................186
ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................................................193
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ..............................................................................199
ПРИЛОЖЕНИЯ ...............................................................................................232
