Введение
ГЛАВА 1. ПУТИ И СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ У СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТАРНОЙ МАТЕМАТИКИ
1.1. Проблема профессиональной готовности в контексте новой парадигмы образования 15
1.2. Анализ различных подходов к постановке курса элементарной математики в педагогическом вузе 32
1.3. Функции курса элементарной математики на различных этапах формирования профессиональной готовности 58
ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ, СТРУКТУРА И ПРОГРАММЫ КУРСА "ЭЛЕМЕНТАРНАЯ МАТЕМАТИКА" В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
2.1. Довузовская подготовка как средство формирования профессиональной готовности 67
2.2. Содержание, структура и программа курса "Элементарная математика" на первой ступени обучения 80
2.3. Постановка экспериментального обучения на второй ступени обучения и его результаты 91
2.3.1. Содержание, структура и программа курса "Элементарная математика" на второй ступени обучения 94
2.3.2. Реализация программы и результаты эксперимента 102
2.3.3. Третий этап формирования готовности - этап педагогической практики 114
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 125
ЛИТЕРАТУРА 131
ПРИЛОЖЕНИЯ 144
