ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….........
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ИССЛЕДОВАНИЯ
ПРОБЛЕМЫ
ФОРМИРОВАНИЯ
4
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В
УСЛОВИЯХ КОРПОРАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ………………………. 18
1.1.
Корпоративное
образование
в
контексте
непрерывного
профессионального образования ………………………………………………. 18
1.2. Профессиональная инициативность как результат непрерывного
профессионального образования ………………………………………………. 51
1.3. Комплекс научных подходов и принципов к формированию
профессиональной инициативности обучающихся …………………………... 67
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I………………………………………………..……..... 75
ГЛАВА II. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В
УСЛОВИЯХ КОРПОРАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ……………………….. 83
2.1. Управление формированием профессиональной инициативности
обучающихся в условиях корпоративного образования ……………………... 83
2.2. Содержательно-процессуальный компонент технологии формирования
профессиональной
инициативности
обучающихся
в
условиях
корпоративного образования ………………………………………………… 98
2.3. Инструментально-методический компонент технологии формирования
профессиональной инициативности
обучающихся в условиях
корпоративного образования …………………………………………………... 116
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II……………………………………………………….. 138
3
ГЛАВА III. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В
УСЛОВИЯХ КОРПОРАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ………………………. 145
3.1. Организация опытно-экспериментальной работы по выявлению
эффективности
технологии
Реализация
формирования
профессиональной
инициативности обучающихся в условиях корпоративного образования …... 145
3.2.
системно-процессной
модели
формирования
профессиональной инициативности обучающихся в корпоративном
образовании ……………………………………………………………………... 170
3.3.
Характеристика интегративного показателя эффективности и
результативности опытно-экспериментальной работы по реализации
технологии
формирования
профессиональной
инициативности
обучающихся в условиях корпоративного образования ……………………... 177
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ III………………………………………………………. 184
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………... 191
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………. 198
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………... 226
Приложение 1 Дополнительная общеобразовательная программа «Культура
предпринимательства» …………………………………………………………. 226
Приложение 2 Дополнительная общеобразовательная программа
«Индивидуальный проект профессионального развития» …………………… 231
Приложение 3 Программа корпоративного образования «Школа
наставничества» ………………………………………………………………… 236
Приложение 4 Проект «Инициативная группа» ………………………………. 254
Приложение 5 Проект «Коммуникации» ……………………………………… 257
