Введение
Глава 1. Теоретическое исследование профессиональной компетентности будущего учителя географии
1.1. Характеристика исходных понятий исследования 12 - 32
1.2. Специфика профессиональной компетентности будущего учителя географии 32-61
1.3. Педагогическая практика как условие формирования профессиональной компетентности будущего учителя географии 61 - 74
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование профессиональной компетентности будущего учителя географии в процессе педагогической практики
2.1. Изучение уровней профессиональной компетентности студентов-географов 75 - 109
2.2. Педагогическая практика как система формирования профессиональной компетентности будущего учителя географии 109 - 130
Заключение 131 -133
Список использованной литературы 134-150
Приложения
