Введение
Глава I. Теоретическое обоснование проблемы формирования профессиональной компетентности будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий
1. Состояние проблемы формирования профессиональной компетентности будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий в педагогической теории и практике 13
2. Система формирования профессиональной компетентности будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий 36
3. Технология эффективной реализации системы формирования профессиональной компетентности будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий 59
Выводы по первой главе 81
Глава II. Опытно-поисковая работа по реализации системы формирования профессиональной компетентности будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий
1. Цель, задачи и организация опытно-поисковой работы 84
2. Реализация системы формирования профессиональной компетентности будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий 108
3. Результаты опытно-поисковой работы 133
Выводы по II главе 151
Заключение 154
Библиографический список 161
