Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности студентов IT специальностей в компьютерном классе колледжа 21
1.1 Формирование профессиональной компетентности студентов IT-специальностей колледжа средствами информационного пространства компьютерного класса как педагогический феномен 21
1.2 Теоретическая модель формирования профессиональной компетентности студентов IT-специальностей средствами информационного пространства компьютерного класса 50
1.3 Критерии, показатели и уровни сформированности профессиональной компетентности студентов IT-специальностей в информационном пространстве компьютерного класса 74
Выводы по первой главе 88
Глава 2. Экспериментальное исследование процесса формирования профессиональной компетентности студентов IT-специальностей в информационном пространстве компьютерного класса колледжа 91
2.1 Проектирование и конструирование технологии обучения, направленной на формирование профессиональной компетентности студентов IT-специальностей средствами информационного пространства компьютерного класса колледжа 91
2.2 Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности студентов IT-специальностей колледжа средствами информационного пространства компьютерного класса 127
2.3 Оценка результатов опытно-экспериментальной работы по формированию профессиональной компетентности студентов IT-специальностей средствами информационного пространства компьютерного класса 155
Выводы по второй главе 173
Заключение 176
Список сокращений и условных обозначений 181
Список литературы 182
Приложение 1 212
Приложение 2 217
Приложение 3 219
Приложение 4 220
Приложение 5 221
Приложение 6 222
