Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы исследования 19
1. Состояние разработанности проблемы исследования 19
2. Теоретическая модель профессиональной субъектности будущих психологов 51
Выводы по первой главе 76
ГЛАВА II. Пути оптимизации процесса формирования профессиональной субъектности будущих психологов 79
1. Акмеологические условия и факторы формирования профессиональной субъектности будущих психологов 79
2. Акмеологическая система формирования профессиональной субъектности будущих психологов 109
Выводы по второй главе 121
Заключение 126
Список использованных источников и литературы 131
