Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ГУМАННОГО ЛИДЕРА У СТУДЕНТОВ
1.1. Понятие лидерства в педагогике и практике образования менеджера 15
1.2. Приоритет гуманно ориентированных теорий при формировании профессиональных качеств гуманного лидера у будущих специалистов менеджмента 40
1.3. Педагогическая модель формирования профессиональных качеств гуманного лидера у будущих специалистов менеджмента 65
Выводы по первой главе 87
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ
2.1. Содержание методики экспериментальной работы 90
2.2. Педагогическое обеспечение формирования профессиональных качеств гуманного лидера у будущих специалистов менеджмента 112
2.3. Результаты экспериментальной работы и их обсуждение 136
Выводы по второй главе 148
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 151
СПИСОК ЦИТИРУЕМОЙ И ИСПОЛЬЗУЕМОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ 154
ПРИЛОЖЕНИЯ
