Введение
Глава 1. Современное состояние и пути совершенствования процесса обучения программированию бакалавров, обучающихся по информационным направлениям
1.1. Анализ проблемы исследования и существующих методик обучения программированию 18
Выводы по параграфу 1.1 22
1.2 Формирование программно-алгоритмической компетентности как результат обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес информатика» 23
Выводы по параграфу 1.2 33
1.3 Информационная модель развития алгоритмического стиля мышления как основа построения процесса обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика» 34
Выводы по параграфу 1.3 42
1.4 Модель обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика» 42
Выводы по параграфу 1.4 50
Выводы по главе 1 50
Глава 2 Методика обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика » 53
2.1 Проектирование методики обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика» 53
Выводы по параграфу 2.1 77
2.2 Реализация методики обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика» 78
Выводы по параграфу 2.2 115
2.3 Результаты педагогического эксперимента 116
Выводы по параграфу 2.3 124
Выводы по главе 2 126
Заключение 130
Список использованной литературы 133
