Введение
ГЛАВА I. Формирование компетенций при обучении физике будущих бакалавров инженерных направлении 16
1.1. Состояние проблемы формирования компетенций при подготовке бакалавров инженерных направлений 16
1.2. Особенности методики обучения физике будущих инженеров 29
1.3. Возможности кейс-технологии в обучении физике в техническом вузе 43
Выводы по первой главе 61
ГЛАВА II. Методика обучения физике на основе комплексной кейс-технологии будущих бакалавровинженерного производства 63
2.1. Модель обучения физике в техническом вузе на основе комплексной кейс-технологии 63
2.2. Особенности методики обучения физике будущих бакалавров инженерного производства на основе комплексной кейс-технологии 88
2.3. Реализация комплексной кейс-технологии на примере раздела «Электромагнетизм» в вузовском курсе физики 110
Выводы по второй главе 132
ГЛАВА III. Методика проведения и результаты педагогического эксперимент 134
3.1. Общие характеристики педагогического эксперимента и критерии его эффективности 134
3.2. Методика проведения и результаты констатирующего и поискового этапов эксперимента 147
3.3. Методика проведения и результаты обучающего этапа эксперимента..161
Выводы по третьей главе 182
Заключение 184
Библиографический список
