Введение
Глава 1. Теория и практика формирования пространства профессионально-творческого развития учителя в системе повышения квалификации .
1.1. Сущность профессионально-творческого развития учителя в системе повышения квалификации 20
1.2. Методологические подходы к формированию пространства профессионально-творческого развития учителя в системе повышения квалификации 31
1.3. Опыт профессионально-творческого развития учителя в системе повышения квалификации 54
Выводы по 1-ой главе 95
Глава 2. Педагогическое обеспечение пространства профессионально-творческого развития учителя в системе повышения квалификации .
2.1. Модель пространства профессионально-творческого развития учителя в системе повышения квалификации 98
2.2. Педагогические условия реализации модели пространства профессионально-творческого развития учителя в системе повышения квалификации 106
2.3. Экспериментальная проверка модели пространства профессионально-творческого развития учителя и педагогических условий ее реализации в системе повышения квалификации 127
Выводы по 2-ой главе 148
Заключение 152
Список использованной литературы 156
Приложения
