Введение
Глава I. Теоретико-методологические основы профессиональной подготовки будущих бакалавров по направлению подготовки «туризм» 18
1.1. Современные подходы к профессиональной подготовке в вузе будущих бакалавров по направлению подготовки «Туризм» 18
1.2. Регионально-ориентированная коммуникативная компетенция будущих бакалавров по направлению подготовки «Туризм»: сущность, структура, содержание 44
1.3. Пути и методы формирования регионально-ориентированной коммуникативной компетенции будущих бакалавров по направлению подготовки «Туризм» в вузе 69
Выводы по первой главе 94
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по формированию регионально-ориентированной коммуникативной компетенции будущих бакалавров по направлению подготовки «туризм».. 98
2.1. Модель формирования в вузе регионально-ориентированной коммуникативной компетенции будущих бакалавров по направлению подготовки «Туризм» 98
2.2. Реализация педагогических условий формирования регионально-ориентированной коммуникативной компетенции будущих бакалавров по направлению подготовки «Туризм» 112
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по формированию регионально-ориентированной коммуникативной компетенции будущих бакалавров по направлению подготовки «Туризм» 152
Выводы по второй главе 174
Заключение 178
Список литературы 183
