Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования социально-профессиональной компетентности будущих рабочих в учреждении начального профессионального образования 18
1.1. Анализ проблемы формирования социально-профессиональной компетентности 18
1.2. Структура и сущность социально-профессиональной компетентности будущих рабочих 45
1.3. Модель формирования социально-профессиональной компетентности будущих рабочих 62
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование формирования социально-профессиональной компетентности будущих рабочих в учреждении начального профессионального образования 88
2.1. Методика проведения опытно-экспериментального исследования 88
2.2. Формирование социально-профессиональной компетентности будущих рабочих 116
2.3. Оценка успешности формирования социально-профессиональной компетентности будущих рабочих 142
Заключение 163
Библиографический список использованной литературы 166
Приложения , 190
