Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки формирования социальной активности младшего школьника в эстетической деятельности 12
1.1. Эстетическая деятельность как социально-педагогический феномен 12
1.2. Характеристика процесса формирования социальной активности младшего школьника в эстетической деятельности 34
1.3. Анализ опыта организации эстетической деятельности в современных образовательных учреждениях 56
Выводы по первой главе 77
Глава 2. Социально-педагогические условия эффективности формирования социальной активности младшего школьника в эстетической деятельности 79
2.1. Моделирование процесса эстетической деятельности в целях развития социальной активности младшего школьника 79
2.2. Научно-методическое обеспечение социально значимых видов эстетической деятельности младших школьников 97
2.3. Диагностика динамики уровня социальной активности младшего школьника в условиях эстетической деятельности 120
Выводы по второй главе 140
Заключение 142
Список использованной литературы 144
Приложения 163
