Введение
Глава 1. Социокультурная компетенция как компонент коммуникативной компетенции 13
1. Понятие "социокультурная компетенция" 13
2. Дискоммуникация как следствие несформированности социокультурной компетенции 29
Выводы 50
Глава 2. Социокультурная компетенция как объект формирования при обучении общению на французском языке в школе с углубленным изучением иностранных языков 52
1. Роль социокультурной компетенции в обучении иноязычному общению 52
2. Специфика социокультурной компетенции, формируемой в процессе обучения общению на французском языке в школе с углубленным изучением иностранных языков 75
Выводы 102
Глава 3. Методика формирования социокультурной компетенции при обучении общению на иностранном (французском) языке в школе с углубленным изучением иностранных языков
1. Основные положения методики формирования социокультурной компетенции при обучении иноязычному общению в школе с углубленным изучением иностранных языков 105
2. Формирование социокультурной компетенции в процессе обучения общению на иностранном /французском/ языке учащихся старших классов школы с углубленным изучением иностранных языков 123
Выводы 172
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 175
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 181
ПРИЛОЖЕНИЕ 196
