Введение
Глава I. Своеобразие поэтики литературной сказки XIX и XX веков 10
1. О жанровой природе литературной сказки 10
2. Взаимосвязь этического и эстетического в литературной драматической сказке 40
3. Формы воплощения авторского сознания в пьесе-сказке А.Н.Островского «Снегурочка» 47
4. Пьеса-сказка Е.Л.Шварца как произведение XX века.
(Особенности сюжета, типа героя, художественной речи) 57
Глава II. Опыт освоения сказок в школе. (Обзор исследований по теории и истории методики преподавания литературы XIX и XX веков) 63
1. Эволюция представлений о задачах и формах изучения драматического произведения в школе 63
2. Анализ сказок в школе 76
3. Восприятие драматических сказок XIX и XX веков учащимися 7-8 классов. (По результатам эксперимента.) 89
Глава 3.Изучение литературной драматической сказки в школе 106
1. Система уроков по пьесе-сказке А.Н.Островского «Снегурочка» в 7 классе 106
2.Система уроков по пьесе-сказке Е.Шварца « Дракон» в 8 классе. 137 3. Чтение как способ постижения художественного произведения... 161
Заключение 184
Библиографический список литературы 189
