Введение
Глава 1.Теоретические основы формирования социокультурной компетентности будущих учителей иностранных языков 15
1.1 Сущность социокультурной компетентности как цели профессиональной подготовки будущих учителей иностранных языков 15
1.2 Уровни сформированности социокультурной компетентности студентов факультета иностранных языков 51
Выводы по главе 1 63
Глава 2. Педагогический процесс формирования социокультурной компетентности будущих учителей иностранных языков 66
2.1 Педагогические средства формирования социокультурной компетентности студентов факультета иностранных языков 66
2.1.1 Упражнения как деятельностные средства и технология работ с ними 73
2.1.2 Обучение в сотрудничестве 85
2.1.3 Игровые технологии 92
2.1.4 Проектные технологии 96
2.1.5 Инфокоммуникационные технологии как средство моделирования социокультурного пространства изучения иностранного языка 98
2.2 Особенности педагогического процесса формирования социокультурной компетентности будущих учителей иностранных языков 106
Выводы по главе 2 149
Заключение 153
Библиография 157
Приложения 181
