Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ГОТОВНОСТИ К ПРИМЕНЕНИЮ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 12
1.1. Роль и место новых информационных технологий в образовании 12
1.2. Компьютерные технологии в профессиональной деятельности как социально-педагогическая проблема 28
1.3. Опыт применения компьютерных технологий в системе высшего образования 46
Выводы по первой главе 80
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ У СТУДЕНТОВ ГОТОВНОСТИ К ПРИМЕНЕНИЮ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
2.1. Модель процесса формирования у студентов готовности к применению компьютерных технологий 83
2.2. Содержание профессиональной подготовки студентов с применением компьютерных технологий 103
2.3. Анализ результатов педагогического эксперимента 120
Выводы по второй главе 148
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 152
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 156
ПРИЛОЖЕНИЯ
