Введение
ГЛАВА I. Теоретические и методические подходы к построению и освоению комбинаций в спортивных единоборствах 9
1.1. Теоретические основы построения комбинаций в спортивных единоборствах 9
1.2. Комбинационная манера ведения боя, поединка 13
1.3. Методика построения комбинаций, тактико-технических действий, тактико-технических комплексов 16
1.4. Структуризация конфликтного взаимодействия в спортивных единоборствах 22
1.5. Методика тактико-технической подготовки студентов ИФК 27
ГЛАВА II. Цель, задачи, методы и организация исследования 35
2.1. Цель и задачи исследования 35
2.2. Методы исследования 35
2.2.1. Анализ литературных источников ,36
2.2.2. Педагогические наблюдения 37
2.2.3. Тактический и экспертный видеоанализ конфликтного взаимодействия таэквондистов в соревновательных схватках 37
2.2.4. Метод моделирования 41
2.2.5. Педагогическое проектирование 43
2.2.6. Педагогический эксперимент 44
2,2.7. Методы математической статистики 49
2.3. Организация исследования 50
ГЛАВА III. Построение комбинаций боевых действий в таэквондо 52
3.1. Комбинации боевых действий, выполняемые высококвалифициро ванными таэквондистами 54
3.2. Методика построения комбинаций боевых действий в таэквондо. 73
ГЛАВА IV. Педагогический эксперимент по определению эффективности методики построения комбинаций боевых действий в таэквондо 83
4.1. Основы построения педагогического эксперимента 83
4.2. Организация и проведение эксперимента 85
4.3. Результаты эксперимента 87
4.4. Обсуждение результатов экспериментальной проверки эффективности методики построения комбинаций боевых действий в таэквондо 89
Выводы 103
Список литературы 108
Приложения 119
