Введение
Глава І.Теоретические основы формирования прикладных знаний в области механики у студентов строительных техникумов
1.1. Психолого-педагогические основы формирования прикладных знаний в процессе изучения механики в системе среднего профессионального образования
1.2. Состояние проблемы формирования прикладных знаний при изучении курса технической механики в средних профессиональных учебных заведениях
1.3. Спецкурс «Прикладная механика» как основа формирования прикладных знаний и изучения специальных дисциплин у студентов строительных техникумов
Выводы по главе 1 47
Глава 2. Методика формирования прикладных знаний у студентов строительных техникумов при изучении спецкурса «Прикладная механика» и курса «Техническая механика»
2.1. Особенности содержания спецкурса «Прикладная механика» и курса «Техническая механика»
2.2. Модель процесса формирования и развития прикладных знаний при обучении студентов среднего профессионального образования технической механике
2.3. Методическая система по изучению спецкурса «Прикладная механика» и курса «Техническая механика»
Выводы по главе 2 97
Глава 3. Экспериментальная проверка эффективности формирования прикладных знаний у студентов при обучении дисциплинам «Прикладная механика» и «Техническая механика»
3.1. Общая характеристика этапов экспериментального исследования по формированию у студентов строительных техникумов прикладных знаний
3.2. Констатирующий и поисковый этапы педагогического эксперимента
3.3. Эффективность разработки методики изучения спецкурса «Прикладная механика» и курса «Техническая механика» (формирующий этап экспериментального исследования)
Анализ результатов педагогического эксперимента
Выводы по главе 3 137
Заключение 139
