Введение
Глава 1. Теоретические основы состояния проблемы методики обучения учащихся решению физических задач 16
1.1 . Теоретико-методологические основы изучения деятельности по решению задач 16
1.2. Состояния проблемы методики обучения учахщихся при решении физических задач 43
Глава IІ. Обоснование обобщённого действия по применению средств решения физических задач 73
2.1.Обобщённые схемы, модели и структуры в процессе решения физических задач 73
2. 2Формирование умения применять средства решения в процессе решения задач по физике 120
2.3. Обработка и анализ результатов педагогического эксперимента 125
Выводы по второй главе 132
Заключение 134
Библиография 137
