Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования универсальных учебных действий у учащихся на основе технологии модульного обучения (в системе основного общего образования) 17
1.1. Содержание универсальных учебных действий 17
1.2. Общая характеристика технологии модульного обучения .35
1.3. Модель формирования универсальных учебных действий у учащихся на основе технологии модульного обучения (в системе основного общего образования) .
Выводы по первой главе .57
Глава II. Опытно – экспериментальная работа по формированию универсальных учебных действий у учащихся на основе технологии модульного обучения (в системе основного общего образования) .61
2.1. Диагностика сформированности универсальных учебных действий у учащихся на основе технологии модульного обучения (в системе основного общего образования) 61
2.2. Технология модульного обучения и педагогические условия формирования универсальных учебных действий у учащихся в системе основного общего образования 89
2.3. Динамика сформированности универсальных учебных действий у учащихся на основе технологии модульного обучения (в системе основного общего образования) 123
Выводы по 2 главе 146
Заключение 150
Список литературы .
