Введение
Глава 1 Теоретические основы исследования 10
1.1 Имя прилагательное в лингвистической литературе 10
1.2 Психологические особенности детей младшего школьного возраста... 17
1.3 Проблема языковой и речевой картин мира 24
Выводы 38
Глава 2 Фрагмент языковой картины мира в области прилагательного, заложенный учебным материалом для начальной школы 39
2.1 Имена прилагательные в «Учебном словаре русского языка» В.В.Репкина 39
2.2 Имена прилагательные в учебниках «Русский язык» для 1-4 классов под ред. Т.Г.Рамзаевой 43
2.3 Сопоставительный анализ прилагательных, содержащихся в «Учебном словаре русского языка» В.В.Репкина и в учебниках «Русский язык» для 1-4 классов под ред. Т.Г.Рамзаевой 53
Выводы 67
Глава 3 Фрагмент речевой картины мира младших школьников 68
3.1 Реальный словарный запас младших школьников в области имени прилагательного по результатам экспериментов 68
3.2 Имя прилагательное в письменной речи младших школьников 106
3.3 Сопоставительный анализ прилагательных в языке и в речи младших школьников 117
Выводы 121
Заключение 122
Библиография 123
