Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы исследования 13
1.1. Философско-культурологический подход в теории физической культуры 13
1.2. Гендерология как один из факторов развития теории физической культуры 24
1.3. Основные направления тендерных исследований в области физической культуры 31
1.4. Возможности реализации тендерного подхода в профессиональной деятельности специалиста в области физической культуры 40
Выводы по первой главе 47
ГЛАВА 2. Методы и организация исследования 49
2.1. Методы исследования 49
2.2. Организация исследования 56
Выводы по второй главе 59
ГЛАВА 3. Содержание тендерных компонентов теории физической культуры, обоснование программы его реализации и ее эффективность 60
3.1. Сущность тендерных компонентов теории физической культуры 60
3.2. Классификация тендерных компонентов и их содержания в теории физической культуры 70
3.3. Теоретическое и методическое обоснование программы реализации тендерных компонентов теории физической культуры и содержание авторского учебного курса для будущих специалистов в области физической культуры 94
3.4. Экспериментальное обоснование программы реализации тендерных компонентов теории физической культуры в процессе подготовки будущих специалистов в области физической культуры 107
Выводы по третьей главе 137
Заключение 140
Выводы 143
Список литературы 145
Приложения 167
