Введение
Глава 1 Теоретико-методологические основы исследования ценностно-мотивационной направленности личности и гендерных различий в спортивной деятельности 20
1.1 Теоретико-методологический анализ подходов к изучению ценностной и мотивационной направленности личности спортсмена 20
1.2 Проблема гендерных различий в спортивной деятельности 36
1.3 Специфика спортивной деятельности в контексте гендерных различий в боксе .48
1.4 Проблема психолого-педагогической подготовки и сопровождения боксера в специальной спортивной психолого-педагогической литературе 56
Выводы по первой главе .66
Глава 2 Результаты эмпирического исследования гендерных различий ценностно- мотивационной направленности личности боксеров 69
2.1 Специфика ценностно-мотивационной направленности личности боксеров по гендерным и квалификационным различиям 70
2.2 Факторная модель гендерных различий ценностно-мотивационной направленности личности боксеров 101
Глава 3 Авторская концепция психолого-педагогической подготовки и сопровождения спортсменов-боксеров 113
3.1 Разработка и описание инструментария к программе психолого-педагогической подготовки и сопровождения спортсменов-боксеров .113
3.2 Оценка эффективности методики психолого-педагогической подготовки и сопровождения спортсменов-боксеров 120
Выводы 153
Практические рекомендации 157
Список литературы 160
