Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы гуманитаризации образования в системе неязыкового вуза
1.1. Гуманитаризация образования в педагогическом процессе неязыкового вуза 14
1.2. Основные компоненты понятийного поля гуманитаризации образования 36
1.3. Гуманитарный потенциал дисциплины «Иностранный язык» в неязыковом вузе 47
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 71
ГЛАВА 2. Реализация гуманитарного потенциала дисциплины «иностранный язык» в неязыковом вузе
2.1. Педагогические условия осуществления гуманитаризации образования в педагогическом процессе вуза 73
2.2. Технология обучения иностранному языку для осуществления гуманитаризации образования : 110
2.3. Результаты экспериментальной работы :... 129
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 146
Заключение 149
Библиография 155
Приложения
