Характеристика гласноподобных звуков детей на ранних этапах онтогенеза

Бычкова Алла Петровна. Характеристика гласноподобных звуков детей на ранних этапах онтогенеза : Дис. ... канд. биол. наук : 19.00.02 : Санкт-Петербург, 2004 145 c. РГБ ОД, 61:04-3/1256
Автор
Бычкова Алла Петровна
Год
2004
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
1. Обзор литературы 9
1.1. Коммуникативное значение устной речи 9
1.2. Речь и речеобразование 10
1.2.1. Механизмы речеобразования 10
1.2.2. Звуки речи 12
1.2.3. Спектральные признаки гласных звуков. Восприятие звуков речи 14
1.3. Звукопродукция в раннем возрасте 19
1.3.1. Строение голосового аппарата детей 19
1.3.2. Доречевые этапы развития у детей 22
1.3.2.1. Первые звуки новорожденных 22
1.3.2.2. Период новорожденности 23
1.3.2.3. Особенность вокализаций детей в период гуления 24
1.3.2.4. Значение гуления в доречевой период 25
1.3.2.5. Стадия лепета 27
1.3.2.6. Значение лепета для речевого развития 29
1.3.2.7. Звуковая имитация 30
1.3.2.8. Стадия первых слов 32
1.3.3. Физические и фонетические характеристики вокализаций детей 34
1.3.4. Нарушения доречевого развития 37
1.4. Биологические и социальные факторы в речевом развитии 40
2. Методика и условия эксперимента 46
2.1. 3апись и анализ звуков детей 46
2.1.1. Характеристика обследуемых детей 46
2.1.2. Процедура регистрации звуков 46
2.2. Запись и анализ гласных звуков взрослой речи 47
2.3. Аппаратурное обеспечение 49
2.4. Процедура инструментального анализа 51
2.5. Фонетическая оценка 56
2.5.1. Подбор звуков для фонетической оценки 56
2.5.2. Порядок предъявления звуков аудиторам 56
2.6. Объем выборки 57
2.7. Процедура изменения амплитуды спектральных максимумов гласноподобных звуков 58
3. Результаты 59
3.1. Общая характеристика анализируемых звуков 59
3.2. Фонетическая характеристика звуков детей 61
3.3. Инструментальный анализ звуков 72
3.3.1. Характеристика частоты основного тона у детей 72
3.3.2. Спектральная характеристика гласных взрослой речи 79
3.3.3. Формантная характеристика гласноподобных звуков у детей первого года жизни 81
3.3.4. Формантная характеристика гласноподобных и гласных на втором и третьем году жизни 85
3.3.5. Сравнительная характеристика соотношений амплитуд спектральных максимумов для гласноподобных и гласных звуков детей и соответствующих гласных взрослой речи 94
3.3.6. Влияние соотношения амплитуд на фонетическую оценку гласноподобных звуков 105
4. Обсуждение 109
Выводы 121
Литература

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Игнатьева Ирина Сергеевна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Горбунов Иван Анатольевич
Количество страниц
Год
2005
99 000 UZS
Автор
Ляксо Елена Евгеньевна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Хохлова Лариса Александровна
Количество страниц
Год
2004
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3