Введение
Глава I. Теоретические подходы к художественно-эстетическому развитию студентов в воспитательной системе вуза
1. Художественно-эстетическое развитие личности как педагогическая проблема 14
2. Специфика художественно-эстетического развития личности студента 44
3. Возможности воспитательной системы университета в художественно-эстетическом развитии студентов ^
Выводы по первой главе 95
Глава II. Реализация педагогических условий художественно-эстетического развития студентов в воспитательной системе университета
1. Актуализация творческого потенциала образовательной среды 98
2. Дифференцированный подход к художественно-эстетическому развитию студентов
3. Обогащение форм и методов развивающего воздействия сферы дополнительного образования
Выводы по второй главе 137
Заключение 138
Список использованных источников 141
Приложения 163
