Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы индивидуализации педагогического процесса в учреждении интернатного типа 14
1.1. Базовые понятия исследования проблемы индивидуального подхода 14
1.2. Теоретические предпосылки и современное состояние проблемы индивидуального подхода 29
1.3. Особенности педагогического процесса в учреждениях интернатного типа и актуальность его индивидуализации 66
Выводы по Главе 1 81
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по реализации индивидуального подхода в условиях школы-интерната 85
2.1. Педагогическое обоснование условий индивидуализации педагогического процесса школы-интерната 85
2.2. Применение индивидуального подхода в учреждениях интернатного типа (констатирующее исследование) 103
2.3. Организационно-педагогические условия реализации индивидуального подхода в школе-интернате 124
2.4. Анализ и результаты исследования 152
Выводы по Главе 2 168
Заключение 172
Библиографический список 175
Приложения
