Введение
Глава I. Теоретические предпосылки активизации познавательной деятельности студентов средних профессиональных учреждений в процессе применения информационных образовательных технологий 14
1.1 Психолого-педагогическое обоснование активизации познавательной деятельности учащейся молодежи в период ранней юности 14
1.2. Пути применения компьютера в образовательном процессе средней профессиональной школы 34
Выводы 45
Глава II. Педагогические условия применения информационных технологий в целях активизации познавательной деятельности студентов средних профессиональных учреждений 47
2.1. Сочетание различных видов познавательной деятельности студентов в учебном процессе на материале практических разработок Армавир ского юридического техникума 47
2.2. Современные информационные образовательные технологии как средство активизации познавательной деятельности обучаемых в системе средней профессиональной школы 70
Выводы 89
Глава III. Опытно-экспериментальное исследование влияния информационных образовательных технологий на познавательную деятельность студентов средних профессиональных учреждений 91
3.1. Экспериментальное исследование познавательной активности студентов в процессе обучения с использованием информационных технологий 91
3.2. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 114
Выводы 130
Заключение 131
Список использованной литературы 135
Приложение 1 146
Приложение 2 151
