Введение
ГЛАВА 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕС СИОНАЛЬНО — ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ 13
1.1. Теоретические аспекты организации профессионально - ориентированного обучения 16
1.2. Сущность и особенности организации профессионально -ориентированного обучения в техническом училище и вузе 34
1.3. Возможности информационных технологий как средства организации профессионально ориентированного обучения 52
Выводы по первой главе 70
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ПУТИ И СРЕДСТВА ОР ГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО — ОРИЕНТИРОВАН НОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИН ФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 74
2.1. Педагогические условия организации профессионально- ориентированного обучения при использовании информационных технологий 77
2.2. Средства повышения адаптационных ресурсов к профессиональной деятельности обучающихся на основе использования информационных технологий 95
2.3. Формы и методы организации профессионально ориентированного обучения при использовании информационных технологий 110
2.4. Анализ результатов опытно - экспериментальной работы 126
Выводы по второй главе 147
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 151
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 155
ПРИЛОЖЕНИЕ 177
