Введение
ГЛАВА ПЕРВАЯ. Историко-педагогические предпосылки развития кадетского образования 10
1.1. Кадетское образование как феномен российской педагогики 10
1.2. Развитие личностного подхода в военной педагогике как теоретической основы развития кадетского образования 19
1.3. Реформирование кадетского образования в контексте совершенствования российской армии 40
ГЛАВА ВТОРАЯ. Развитие инновационных процессов в кадетском образовании 90-х годов XX века - начала XXI века 50
2.1. Кадетское образование как элемент системы дополнительного образования 50
2.2. Учебно-научно-информационный комплекс «суворовское училище - научно-исследовательский институт» как инновационный процесс развития кадетского образования 61
2.3. Использование достижений региональной педагогической науки в совершенствовании кадетского образования 72
Заключение 91
Список литературы 97
Приложения 113
