Введение
Глава 1 Повышение качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза как педагогическая проблема 15
1.1 Становление и развитие проблемы качества подготовки специалистов в теории и практике педагогики 15
1.2 Сущность интеграции общепрофессиональных дисциплин 31
1.3 Педагогические условия, направленные на повышение качества профессиональной подготовки курсантов на основе интеграции общепрофессиональных дисциплин 54
Выводы по первой главе 82
Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по проверке педагогических условий повышения качества профессиональной подготовки курсантов военно- инженерного вуза на основе интеграции общепрофессиональных дисциплин 85
1 Критерии и уровни профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза 85
2 Задачи, содержание и методика проведения опытно- экспериментальной работы 99
3 Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 117
Выводы по второй главе 140
Заключение 141
Список литературы 145
Приложения 161
