Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы интеграции традиционных игр коренных малочисленных народов севера в физическое воспитание школьников 16
1.1. Историко-педагогические основы традиционного воспитания коренных малочисленных народов Севера Российской Федерации 16
1. 2. Предпосылки интеграционных процессов в свете современных преобразований физического воспитания школьников в России 31
1.3. Место традиционной игры в системе физического воспитания коренных малочисленных народов Севера России 39
1. 4. Физическая подготовленность школьников коренных малочисленных народов Севера Приамурья ... 49
1. 5. Традиционный уровень физической подготовленности удэгейцев... 56
1.6. Научно-методическое обеспечение интеграции традиционных игр коренных малочисленных народов Севера в физическое воспитание учащихся начальной школы 5
ГЛАВА 2. Организация и методика исследования 77
2. 1. Организация исследования 77
2.2. Методика исследования 86
ГЛАВА 3. Влияние традиционных игр удэгейцев на физическую подготовленность учащихся - удэгейцев начальной школы 94
3.1. Традиционные игры удэгейцев 94
3. 1. 1. Игры удэгейцев и их воспитательная направленность 95
3. 1.2. Силовые єдиноборства как основа развития и совершенствования физических качеств удэгейцев 110
3. 1.3. Специфика и особенности традиционных состязаний и самобытных физических упражнений 113
3. 2. Классификация традиционных игровых средств физического воспитания удэгейского народа 117
3. 3. Физическая подготовленность учащихся-удэгейцев начальных классов 122
3. 3. 1. Классификация традиционных игр удэгейцев для учащихся начальной школы 123
3. 3. 2. Физическая подготовленность девочек-удэгеек учащихся начальных классов 128
3. 3. 3. Физическая подготовленность мальчиков-удэгейцев учащихся начальных классов 134
Выводы 142
Литература 145
Приложения 162
