Сопряженное развитие гибкости и скоростно-силовых качеств на этапе базовой подготовки в художественной гимнастике

Андреева, Вера Евгеньевна. Сопряженное развитие гибкости и скоростно-силовых качеств на этапе базовой подготовки в художественной гимнастике : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.04 / Андреева Вера Евгеньевна; [Место защиты: Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена].- Санкт-Петербург, 2010.- 170 с.: ил. РГБ ОД, 61 11-13/10
Автор
Андреева, Вера Евгеньевна
Год
2010
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Требования, предъявляемые художественной гимнастикой к физической подготовленности 13
1.1.1 Элементы художественной гимнастики требующие проявления гибкости 21
1.1.2 Средства, методы и сенситивные периоды развития гибкости 24
Скоростно-силовые качества и их проявления в художественной гимнастике 30
1.2.1 Элементы художественной гимнастики требующие проявления скоростно-силовых качеств 31
1.2.2 Средства, методы и сенситивные периоды развития скоростно-силовых качеств 32
Сочетание гибкости и скоростно-силовых качеств в художественной гимнастике 37
1.3.1 Элементы художественной гимнастики требующие сочетания проявлений гибкости и скоростно-силовых качеств 40
1.3.2 Сочетание развития скоростно-силовых качеств, гибкости и двигательного навыка Сопряженное развитие гибкости, скоростно-силовых качеств и соотношение их сенситивных периодов - 45
Методы и организация исследований 50
Методы исследований 50
Организация исследований 57
Программа экспериментальной тренировки 58
Использование внешних отягощений для сопряженного развития гибкости и скоростно-силовых качеств юных гимнасток 67
3.1 Характеристика спортсменок участвовавших в педагогическом эксперименте
3.2 Влияние использования внешних отягощений на характеристики прыгучести юных гимнасток 68
3.3 Изменения показателей гибкости в тазобедренном суставе у юных гимнасток в результате экспериментальной и традиционной тренировки
3.4 Сравнительный анализ характеристик гибкости в тазобедренном суставе юных гимнасток экспериментальной и контрольной групп после завершения педагогического эксперимента
3.5 Изменения показателей прыгучести у юных гимнасток в результате экспериментальной и традиционной тренировки 82
3.6 Сравнительный анализ характеристик прыгучести юных гимнасток экспериментальной и контрольной групп после завершения педагогического эксперимента 89
3.7 Изменения в выполнении прыжка «Шагом в кольцо» у юных гимнасток в результате экспериментальной и традиционной тренировки 94
3.8 Преимущества экспериментальной тренировки с элементами сопряженного развития скоростно-силовых качеств и гибкости перед традиционной 95
ГЛАВА 4 Методика сопряженного развития гибкости и скоростно-силовых качеств в художественной гимнастике 99
4.1 Использование внешних отягощений для развития скоростно-силовых качеств гимнасток 99
4.2 Влияние использования разработанных комплексов упражнений на показатели гибкости в тазобедренном суставе у юных гимнасток 106
4.3 Влияние использования разработанных комплексов упражнений на показатели прыгучести у юных гимнасток 113
4.4 Сопряженное воздействие разработанной методики тренировки на гибкость и скоростно-силовые качества гимнасток 119
Выводы 130
Практические рекомендации 133
Список литературы 13 8
Приложения 153

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Гоголев Николай Ефимович
Количество страниц
Год
2010
99 000 UZS
Автор
Чумичев, Александр Викторович
Количество страниц
Год
2011
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3