Введение
Теоретико-методологические основы интегративной организации виртуальной образовательной среды вуза физической культуры
1.1. Становление и современное состояние дистанционного образования в вузах физической культуры в России и за рубежом 19
1.2. Виртуальная образовательная среда как часть информационно-образовательной среды вуза физической культуры 40
1.3. Информационно-средовый подход как теоретический уровень интегративной организации виртуальной образовательной среды вуза физической культуры 59
Выводы по главе! 106
Опытно - экспериментальная работа по проверке педагогических условий интегративной организации
Виртуальной образовательной среды вуза физической культуры (на примере обучения информатике и физике)
2.1. Дидактическая модель интегративной организации виртуальной образовательной среды вуза физической культуры
2.2. Разработка и реализация технологии образовательного процесса студентов-спортсменов разных форм обучения 136
2.3. Экспериментальная проверка эффективности интегративной организации виртуальной образовательной среды вуза физической культуры 154
Выводы по главе II 186
Заключение 189
Список сокращений и условных обозначений 194
195
Список иллюстративного материала
