Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы интегративного подхода к информационной подготовке студентов колледжа 14
1.1. Интегративный подход в современных педагогических исследованиях 14
1.2. Информатика как интегративная основа информационной подготовки студентов колледжа 38
1.3. Образовательный продукт как результат креативной деятельности студентов колледжа в процессе обучения информационно-коммуникационным технологиям 51
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 61
ГЛАВА 2. Дидактические условия интеграции информационно-коммуникационных технологий и специальных дисциплин в процессе информационной подготовки студентов колледжа 63
2.1. Модель интеграции информатики и специальных дисциплин в процессе информационной подготовки студентов колледжа 63
2.2. Дидактические принципы информационной подготовки студентов колледжа в условиях интегративного подхода 73
2.3. Методика формирования содержания информационной подготовки студентов колледжа на базе
междисциплинарной интеграции 82
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 102
ГЛАВА 3. Оценка эффективности интегративного подхода к информационной подготовке студентов колледжа 104
3.1. Критерии диагностики эффективности интегративного подхода в процессе информационной подготовки студентов колледжа 104
3.2. Методика оценки и результаты экспериментальной проверки реализации интегративного подхода к информационной подготовке студентов колледжа 114
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3 121
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 123
