Введение …………………………………………………………….. …4
Глава 1. Теоретико-методологические основы начального
музыкального воспитания детей в процессе занятий игровой
деятельностью ………………………………………………………….. …19
1.1. Сущность понятия «музыкальное воспитание детей»
в процессе занятий игровой деятельностью: анализ российского
и китайского педагогического опыта………………………………… …19
1.2. Педагогический потенциал игровой деятельности в процессе
начального музыкального воспитания детей..……………….…..... …49
1.3. Анализ российских методик игровой деятельности в начальном
музыкальном воспитании и их творческая адаптация в практике
современных образовательных учреждений КНР…………….…….. …75
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по апробации
и внедрению авторской методики музыкального воспитания
детей в процессе игровой деятельности............................................... …99
2.1. Диагностика по выявлению уровня музыкального развития
детей в процессе игровой деятельности ………………..…………... …99
2.2. Основные направления работы на формирующем этапе
эксперимента по музыкальному воспитанию детей средствами
игровой деятельности…………………………………….…………….. …126
2.3. Реализация и проверка эффективности авторской методики по
начальному музыкальному воспитанию детей в процессе игровой
деятельности………………………………………….…………………. ...146
Заключение …………………………………………….………………. ...173
Список литературы ……………………………………..……………… ...180
Приложение 1. Методические рекомендации для организации
музыкально-игровой деятельности: сборники детских песен на СD… ...218
Приложение 2. Музыкальные инструменты для игровой
исполнительской деятельности детей…………………………………… ...223
3
Приложение 3. Популярные персонажи для организации музыкальноигровой деятельности детей……………………………………………. ...224
Приложение 4. Вопросы интервью для родителей детей 5-7 лет,
посещающих образовательный учреждения с целью музыкального
развития ребенка………………………………………………………….. ...228
Приложение 5.Вопросы активирование педагогов образовательных
учреждений, осуществляющих музыкальных занятия с детьми 5-7 лет ...230
Приложение 6. Методические материалы к музыкально-игровому
сюжету «Гуси поют»……………………………………………………… ...232
Приложение 7. Апробация авторской методики музыкального
воспитания детей в процессе игровой деятельности…………………. ...233
