Введение
Глава 1. Компьютерные технологии как фактор повышения качества образовательного процесса в вузе 9
1.1. Использование компьютерных технологий при преподавании гуманитарных дисциплин 9
1.2. Анализ применения компьютерных технологий по дисциплине "физическая культура" 20
Глава 2. Методы и организация исследования 35
2.1. Методы исследования 35
2.2. Организация исследования 43
Глава 3. Создание комплекса компьютерных программ 46
3.1. Компьютерная программа "грация" 46
3.1.1. Цель создания компьютерной программы "грация" 46
3.1.2. Структура компьютерной программы "грация" 49
3.2. Компьютерная программа "грация-соревнование" 60
3.2.1. Цель создания компьютерной программы "грация-соревнование" 60
3.2.2. Структура компьютерной программы "грация-соревнование" 60
Глава 4. Результаты использования компьютерного комплекса в образовательном процессе 67
4.1. Использование компьютерной программы "грация" в образовательном процессе 67
4.2. Динамика показателей физического развития, физической и функциональной подготовленности по результатам компьютерного тестирования 70
4.3. Оценка результатов внедрения в учебный процесс компьютерной программы "грация" 84
4.4. Внедрение в образовательный процесс компьютерной программы "грация-соревнование"
Заключение 93
