Введение
Глава 1. Профессиональное самоопределение старших школьников как педагогическая проблема 17
1.1. Взаимосвязь профессионального самоопределения и профильного обучения школьников в педагогической теории и практике 17
1.2. Место внеурочной деятельности в профессиональном самоопределении старших школьников 32
1.3. Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение старших школьников во внеурочной деятельности 51
Выводы по первой главе 86
Глава 2. Педагогические условия профессионального самоопределения старших школьников во внеурочной деятельности 89
2.1. Разработка и реализация педагогической модели профессионального самоопределения старших школьников во внеурочной деятельности 89
2.2. Взаимодействие субъектов воспитательно-образовательного процесса во внеурочной деятельности 117
2.3. Формирование личного практического опыта старших школьников во внеурочной деятельности 140
Выводы по второй главе 155
Заключение 158
Список литературы 162
Приложение 178
